《驴得水》知识分子与教育
影片结尾,一组几位老师在大学校园合影的幻灯片交代了前情。那是他们最好的时光,挺拔的身姿,明眸善睐,嘴角扬起的笑容,神采飞扬,他们准备做的事,虽然微末,却将改变中国。他们代表的是,在祖国危难之际诞生的一批知识分子,他们执意用自己的方式,将羸弱的国家,变得富有而强大。校长在每一次大家有不同的意见时,都会和大家一起喊口号,“团结,乐观,奋斗”。那出征时的豪言壮语,变成了逆境中鼓舞士气的口号,却最终化作人走茶凉的余音。驴棚着火了,大家惊慌失措地去救火。周铁男拿笤帚试图扑灭棚顶的明火,笤帚却着火了;赵一曼跳进火坑试图扑灭火源,却手无寸铁;裴魁山拿着铁锹往火坑里埋土,却误伤了赵一曼;校长拿着几床棉被气喘吁吁地赶到,大喊一声,“一切行动听我指挥”。转下一副画面,驴棚被烧的支离破碎。每个人的动机和方法看似都对,为什么结果却南辕北辙,预示着原本善意的谎言,却走向了不可收拾的地步。裴魁山一开始就大谈教育试验的目的,就是改变国人“贪、愚、弱、私”。这四个字,却化为一篇谶语,分别降落到每个男性头上。铜匠是贪,一开始仅满足于小学的热水澡和食物,享受了与一曼的鱼水之欢,被学校老师尊重的特权,逐步升级,到得不到一曼后歇斯底里地报复冲动,到最终上演死而复生的好戏想一圆美国梦。校长是愚,张口闭口“做大事不拘小节”,却纵容一曼献出身体,配合演戏跪求出卖女儿的幸福,当不拘小节变成了毫无下限,最终把自己变成了阶下之囚。周铁男是弱,看似勇武好斗,却在特派员的子弹下原形毕露,对特派员的话惟命是从,还极力怂恿甚至威胁佳佳假扮铜匠的未婚妻。裴魁山是私。从一开始就不愿意捐出工资,到与周铁男争吵“你凭什么用你的道德标准触犯我的利益”;从一开始对一曼的深情表白,在大蒜外衣如飞雪落下的浪漫里,连一曼都有点感动,却最终在一曼批斗大会上,对一曼恶语相向,毫无底线。《霸王别姬》里,楚霸王段小楼在红卫兵的威胁教唆下,对妻子菊仙极尽讽刺侮辱之能事,菊仙的表情,从担忧,到害怕,到惊愕,到麻木,到毫无表情,那是人性泯灭的时代炼狱,是相爱相杀的人间惨剧。贪愚弱私的国民劣根性,却也落在了这一批志在改变一切的教育工作者身上。知识分子的穷途末路,就是把自己变成自己最不喜欢的人。“中国最应该受到教育的,也许不是农民”,那应该是谁呢?因为剧中男性形象的全面坍塌,因此不适合女生观看,更不适合情侣共同观看。
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